全校同年级使用一样的试卷。不在分普通班和实验班，成绩排名放在一起。

期中考，周子青的数学满分，总成绩再有实验班学生参与的年级排名中，她直接闯进前十名。

年级前十名里，数学满分的学生，只有三个人，其余两个都是实验A班的学生。

周子青总成绩年级排名第七。

周子青的名字被同年级的各班老师所熟知，教一年四班数学的马红军，一下子成了别的数学老师眼红对象。聪明的学生，能给自己脸上争光的学生谁不想要啊。

不仅数学老师想要，就连初一年级各班主任都想要。

总成绩年级第七实在是太扎眼了。有专门的老师分析过周子青考试的试卷。很多学生都存在或多或少的偏科现象。但是在看过周子青的各科成绩，你能看出来，她偏科数学。听马红军偶尔说起过，人家背地里在学习数竞。数学好是很正常的事情，人家利用课余时间，已经把初中数学自学完了。

马红军亲自作证，现在周子青问他的数学题目都是高中课本上的。

很多学生偏理科，那文科就会相对弱一点。可这一点在周子青身上不是。她数学成绩非常强势，可人家文科也一点不弱啊。

总的来说，周子青偏科数学，其他各科成绩不弱。综合水平极高。

周子青期中考年级第七，就有别的老师在郑国芳跟前念叨，这要是期末考也考的好，周子青会不会申请转入实验班。

郑国芳也有这个顾虑，抽了一节自习课，把人喊到办公室里。问她，“你下学期有没有想转去实验班的想法，以你成绩完全有资格。”

“老师，像我这样的成绩在普通班，学校会强行让我转入实验班么？”周子青笑眯眯的反问道。