“你说的假设，确实也有可能。”

过了一会，杨起明回答道，顺势又笑了笑。

“这里面还有什么？可以知道发生了什么事吗？”

常洛环顾四周，除了头顶的绳圈，似乎就是个普通教室。

黑板的左半部分有一个白色的方格，里面写着“距离高考还有292天”。

这应该是个高中教室。

“我试了一下这个绳圈的高度，发现它离地其实并不高，我脚踩在椅子上把头放上去的时候，腿还是弯曲着的。”

杨起明解释道。

“如果这个高度能够吊死人，那说明这孩子身高并不高，不会超过一米四吧。”

“但是。”

他又紧接着说道。

“如果是这个身高，即使踩着课桌，也够不着风扇。”

“那么这个人是怎么把绳圈绑上去的？”

“说明做好绳圈和吊在上面的，不是同一个人。”常洛接话道。

杨起明点点头。

“当然，这一切都是建立在这个绳圈确实吊了人的前提下。如你所说，说不定它就是绑上去吓唬人的呢。”

常洛“嗯”了一声，随即在这间教室里搜索了起来。

“我还想问你，为什么突然过来呢。

“你那间是什么主题？”

杨起明问道。

“是野外的一个森林，还有山洞。

“我实在不熟悉，想着杨大哥你说不定知道，或者有什么可以用的道具……就过来找你了。”

杨起明又笑了。

“其实，我不是特别擅长找线索，更不要说从中推断出发生了什么。

“我擅长的是对付boss，和告诉你为什么会发生这件事。”

常洛停下动作，转头看向他，像是在问“那你是怎么走到这一层的”。

“第一关很容易，只要解决boss就能拿到出口钥匙。

“而后面的关卡，都是团队合作的嘛。”

杨起明说。

“我很幸运——”

他强调道。

“——搭档的都是互补型的玩家，就像这回遇到你。”

“不如我们合作闯关吧，就像之前在那个房间，你负责告诉我这个房间发生了什么事，我负责找出boss并且对付它。

“至于卡牌，现在已经到了顶楼，卡牌没那么重要，逃出去才更重要。

“不过如果你想，我们可以一人收集一半。”

“怎么样？”

杨起明定定地看着常洛，微微地眯了一下眼。

常洛低下头，似乎在思索。

几秒后，他抬起头，冲杨起明一笑。

“好啊。”

常洛让杨起明把桌椅的排布复原，然后才开始依次检查。

他先是仔细查看了一下挂在风扇上的绳圈，发现和杨起明说的没什么出入，高度是有些违和。

这绳子的长度似乎特别长，除去绳圈这一段垂下来的一部分，绑在上面的部分也垂下了很多。

而且，这个看起来摇摇欲坠的风扇，真的能承受人的重量吗？

常洛越来越觉得，这个绳圈挂在这里，只是个幌子。

随后他又弯下身，仔细检查摆放在下面的这套课桌椅。

桌子下面是抽屉。这个房间里的时刻也许正是放假期间，所以抽屉里都是空空如也。

常洛把脸歪过来，视线和桌面齐平，突然像是发现了什么，伸手往上面摸了一下。

他的指尖沾上了薄薄的灰。

常洛眼睛一亮，直起身子，又把其他课桌椅都摸了一遍。

他发现，除了正下方的这一套桌椅，其他桌面和椅子面除了边缘的一小部分，都是干净的。

他看着中间的桌椅，若有所思。

“你发现了什么？”杨起明问道。

“其他桌椅都是只有边缘这一小条的地方有一点灰尘，说明它们原本应该是这样摆的——”

常洛说着，把椅子搬起来，倒扣在桌面上。

“一般做值日或者放假的时候，都会这样摆吧？”

“嗯。所以呢？”

“但是绳圈正下方的桌面上沾了灰，椅子却没有，说明它是这样放的——”