这一次,德育主任没有马上把学生赶出去。
“程星临给有些普通学生带来了心理压力”和“学校管理会失控”两件事情。
同时触动了德育主任的内心。
少年看见德育主任松动了,乘胜追击:“老师,您真的想让每个学生自学,都这么乱来吗?”
“我理解一下你的意思。”回答少年的并不是德育主任,而是径直走进来的程星临,“你是质疑我没有自学资格是吗?”
少年有点没明白情况,没说话。
程星临也没有理他,只是看向德育主任:“老师,我也觉得不是每个学生都有应该用自习的方式学习,更多的学生还是应该跟着老师的节奏走,但是我觉得,我是有资格的。”
少年这才反应过来,问:“你凭什么这么说?”
“凭我能证明自己。”程星临看着德育主任,“老师,如果可以的话,我申请下一周对我进行测验,如果我没有进步或者进步不明显,那我可以立即停止自学。”
“您觉得,可以吗?”
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简行明白了,为什么程星临说这是有人给他送机会来了。
送的就是——考试的机会。
他们补习到现在,最缺的就是考试。
简行出卷也就是模拟,搜集再多的题型,也拟不出考试的紧张感。
证明自己,模拟考试,一举两得。
简行目光落在程星临穿了三层衣服还瘦成一片纸的肩膀上。
无法压抑的欣赏和喜欢,踊跃而出。
并不是每一个人碰到这样的事情都能不慌。
也不是每一个人在这种情况下,还能抓住机会为自己争取。
但是程星临可以。