“是，也不全是，记得你之前管秦漠漠叫什么吗？”

李思瀚没说话，低了低头，显然，这根本不需要回忆，因为刚刚才只上了一节课，小孩有点不好意思。

“我们不是不可以给同学起外号，但这个东西就像你的小名一样，好听的，你愿意让他们多叫，但是不好听的是不是也会让别的同学难受。”

李思瀚点点头，还是不说话。

“老师知道你们都是大人了，我没有把你们当成小孩，那你们也不要用自己还小作为借口，犯错误了，就要勇于承担，对不？”

池乔毕竟是学过教育心理学的人，青春期的孩子都是孩子，可他们的心理上是希望得到大人的认可的，所以，平等的交流和对谈，是拉进教师和学生之间距离的第一步，或许池乔只是一个新班主任，但是，池乔始终希望，自己能够成为一个好的班主任。

“嗯”

“好，那我就罚你，一会儿回到班级邀请秦漠漠做你的同桌吧。”

“啊？”

“这是你的任务，一周之内，让秦漠漠自愿同意做你的同桌，不可以说是我的命令，可以吗？”

李思瀚想了一下，好像也不是很难，就答应了。

其实池乔从昨晚就在想给漠漠换座位的事，但是一直没有着落，班里学生的脾气秉性都还摸不清，漠漠又是个不说话的性子，实在是难搞。正好李思瀚这个孩子，虽然也有点小毛病，但人还是懂事的，一教就懂，而且废话也不是特别多，和漠漠坐一桌应该问题不会很大。而且如果漠漠愿意和他坐一桌也挺好的，不愿意就算了，决定权还是在漠漠自己手里。

下午倒是没什么事儿了。学生放学后，池乔让漠漠来自己的办公室做作业，顺便等秦肃声来接她。

“池老师还不走啊。”

办公室的人都走的七七八八了，隔壁桌在收拾东西的江老师问。

“我再等一会，还有点工作没做完。”

“带回家做啊，我可不想下班后还留在这儿加班，又没有加班费。”

“不了，没多少了，我做完就走了。”