具体有什么用还不清楚，但教育局是这样下达通知的。

一般来说，大家比较常规的选择是去敬老院帮忙，去社区服务，去孤儿院献爱心。

然后拍几张照片，盖个章子。

麻烦的是，每人至少要提交三项以上的实践材料。

嘉南在心里盘算，该怎么凑齐三项。

大部队已经跑完步回来。

今天体育老师下达命令有点狠，半点懒不让偷，每个人都跑得气喘吁吁。

“杨竹，你的综合素质评价弄完没有？”刚才说话的那个女生问，“你知道哪个孤儿院离得最近吗？”

她说完才觉得不妥，太伤人自尊。

杨竹跑步跑得满脸通红，呼吸急促，脸颊肉仿佛要溢出来，等了片刻，才说：“可以去我住的那家。”

见嘉南也在，杨竹对她说：“你也可以去。欢迎你们。”

嘉南诧异地看着他，像是在问，“你不介意吗？”

“反正大家都已经知道我是在孤儿院长大的了，”杨竹尽量装得无所谓，他笑很难看，有种装出来的豁达与释然，“都去帮着干活，还捐东西，多好啊，我又没损失。”

嘉南回家跟陈纵说了这件事。

陈纵帮她出谋划策：“去街边捡垃圾能不能算一项？也是替社会服务了。”

“对哦，应该可以。”嘉南觉得班主任审核不至于太严格。

万一不可以，那就到时候再说。

为了体现自己没那么敷衍，嘉南拎了个超级大的垃圾袋出门。

因为傍晚下过雨，打碗巷坑坑洼洼的地面上到处有积水，她特地穿上了家里唯一的一双黑色塑胶雨靴。

雨靴不合脚，过大，靴筒松松垮垮地包裹住了嘉南的小腿。