班主任叹了好几次气，但一直没有开口说话，男生既忐忑又好奇，他已经把这几周来自己的可能会被老师抓包的行为都想了一遍了，比如逃避值日、比如和同学打闹过、比如上课偷偷看过小说，但应该都还没有严重到要叫家长的地步。

走出了教学楼，离开了教室，班主任才站住看着眼前这个低着头尽量做出乖巧模样的学生，成绩不算突出的这位学生班主任对他的印象也不算深刻，可此刻班主任却觉得这孩子让人心疼。

男生一脸茫然地看着说话的班主任，班主任说让他跟着她去医院，她说爸爸妈妈出事了，正在医院抢救。

凌寒北是被班主任领着走的，他其实还没明白班主任的话究竟是什么意思？事后回想，那个时候大概他已经被吓傻了，才十三岁的孩子突然听到这样的消息，他是压根不知道接下来该做什么的，而且他也是不能想象这个出事究竟是什么程度的出事？也许就和自己骑自行车摔一跤那么严重吧？

孩子是无法想象生死的，尤其是早上离家时还被他嫌烦总是重复叮嘱他这个那个的父母，可当孩子回身挥手向父母告别时，他的爸爸妈妈都是那么的健旺，永远都是最安全的依靠，这样的爸爸妈妈能出什么事？孩子是紧张的，但并不害怕，他想着到了医院看到爸爸妈妈后就能早点回家了。

家，没有了。

爸爸妈妈再也不会烦他了，他们都不要他了。

医院里混乱不堪，到处都是哭声，还有突然爆发出来的尖叫和哀嚎声，医生护士也在高声喊叫着，男孩紧紧地贴在墙根，一动不敢动，班主任在一旁红着眼眶抱着自己的学生，她虽然是语文老师，但现在她也真的不知道还能说什么了。

男孩没有哭，他很想哭的，和那些哭倒哭晕在医院走廊上的人一样，可他莫名其妙地就是哭不出来，抖得跟筛糠子似的也没有张嘴哭出来，他害怕，怕的连眼睛都不敢眨，怕闭上眼睛就再也找不到爸爸妈妈了，可这样瞪着眼睛他还是没有找到爸爸妈妈。

他来晚了，爸爸妈妈已经被这些人推到另一个地方去了，他暂时还见不到，也没有人能安排他去见，太乱了，大家都还忙着救人，没有人会腾出空来单独安排一个孩子去见已经被确定死亡的人，而且这孩子还是未成年，他们更希望能联系到这家的其他成年亲属。

那一天班主任把学生带回了家，她做过家访，知道这学生除了一个在外地工作的叔叔，在这里似乎是没有什么亲属了，她不放心。

离开了医院，男孩的发抖才渐渐停止，可还是没有哭。

班主任既担心又有些不解，难道父母走了不难过伤心的吗？是这学生太不懂事还是这学生心硬？和父母的关系不好？

班主任的家里已经提前知道了发生的事，对这个男孩的到来都小心翼翼地，男孩其实根本不知道他在哪？出现的这几个人又是谁？他只是本能地跟着这个把他从学校里带出来的人，是她把他带出来的，那也应该是她把他再送回去，不是吗？

班主任的手机响了，铃声很响，蜷缩在沙发一角的男孩顺着声音抬起了头。