没想到啊，这班主任高一就开始教他了。

失策啊，这原主原来这么热爱理科。不过也有可能是为了罗祈森才报的理科吧。

刘老师语重心长：“你应该也知道，我们学校是全市最好的高中，而我们学校的强项就是理科，高考一直以来都是理科占优势。而且客观上来说，历年我们理科的重本率都要比文科高不少。”

“你成绩其实一直很好，留在理科班能比留在文科班取得更高的名次。你想想，现在已经高二了，这时候才转去文科班，不仅要重新适应新的思维方式、新的答题技巧，还要自己补上之前落下的功课，我们谁都没法保证你在文科班能继续保持全级前十的成绩，对吧？这个风险太大了，老师建议你还是不要冒险。”刘老师说到最后语气渐渐严肃。

颂祺难以置信地看着刘老师，他当是什么，原来是这种原因！

尽管刘老师说得很隐晦，颂祺还是读出了那些话的深层含义。

说到底，这些什么老师根本就是看中了他能为学校下一届高考带来更高的升学率、带来更好看的全省排名。他们学校的理科是王牌，他这个“全级前十”就必须留在理科班，为他们的王牌添上更漂亮的一笔。

而不允许他带着不确定性转去不受重视的文科班，是因为万一他文科成绩不够突出，学校会因此少了一个高分层的名字；万一他的文科成绩十分亮眼，那学校还是会失去一个高分层的名字——二中的强项理科的高分层。

如果他现在成绩平平，甚至排倒数，那转去文科班老师可能都不会多说什么。关键就在于原主原来的实力太强了，大家都觉得他就是个读理科的料。

不过学校和老师会这么在乎排名和升学率也无可厚非，只是呈现出来的方式让人比较难以接受罢了。

最终颂祺只能无奈地告别老师回到教室，他要好好考虑一下怎么基因突变去参加理科的高考。

颂祺穿越前的家庭是个典型的书香世家，还都是只跟文艺方面沾边的，一家人都在各自的文学或艺术领域上发光发热，愣是没有出过一个理工科方面的人才。