政教主任问道：“你先回去休息吧？”

金主任很想回去，但现在回去，给大主任的印象肯定不好，以后开展工作很难得到支持。

她坚定地摇了摇头：“我没事，主任。”

当她进入教室，看到坐在后排的顾弘毅在看她的时候，心里不由发虚。

主任说完话，把跟家长说明德育方面工作计划的任务交给她。金主任脑门滴着汗，艰难地读工作计划。

等她走出实验班的时候，人已经浑身无力。

顾弘毅到底知不知道那件事？他会来找她吗？

不，不可能的，一个大老板怎么可能为女儿被罚值日，就去找老师算账呢？

金主任被自己说服了，缓了口气。

家长会结束，有些家长已经离开，还有家长找班主任说事情。

顾弘毅找到顾南萱问道：“你跟你们政教处的老师有什么矛盾吗？”

第29章 （一更）变化

“矛盾没有，倒是让我和另一个同学去微机房值日了。”

她们不存在对立关系，怎么是矛盾？

从头到尾都是金主任想要表现自己手里的权利，安排他们去打扫微机房。

顾弘毅沉思片刻后，问道：“这位金主任，是刚来学校的？”

顾南萱眨眨眼：“爸爸，你怎么知道？”

“稍微了解一下你们学校的老师……”

其实开学前他担心宝贝女儿会在学校里过得不好，特意朝校长要来以前的教师评价。

政教处机构的老师也有关注，顾弘毅听过助理提起，某些学校政教处的干部滥用私权，抓住学生的小毛病不放，办公室设为“衙门”，休息间设为“刑堂”，学生们被拎到办公室称之为过堂。

还好燕北政教主任得到的学生评价很高，顾弘毅知道母校这么多年变化虽然大，但教学理念仍然没变，感到欣慰。

谁想到突然冒出个金主任。

顾弘毅总觉得有什么东西被他忽略了，回想到顾南萱说的话，又抓住什么：“去微机房值日？”

“是学校给信息学竞赛学生们提供的。”

顾弘毅挑眉，目光平淡，但嘴角抿成冷硬的一条线。

“那应该是我捐给学校的那一间。”

如果顾南萱打扫的微机房不是顾弘毅捐的那间，他也不会想那么多，偏偏这么凑巧，不禁让他这位金主任是对他家有什么意见吗？