小老太是带着人来给儿媳妇撑腰的。就是表达感情的方式有点奇怪。

待人都散了，何小西想起来还没收拾小驹那个熊孩子。

老何家和老柳家那伙人，本身就不值得人尊重。何小西不会因为小驹顶撞了他们生他的气。就是他一个孩子这样跟一群人对上，容易吃亏。而且大庭广众之下这样做容易落人口实，让人觉得这孩子没教养。何小西既然收养了他，就得对他负责，让他知道什么事可为什么不可为。

也是知道自己要被收拾，小驹躲在河中央的船上，就是不上来。

何小西：“我数到三，数到三之前你要过来了我不打你，数到三你要是还不上来，我今天非打你不可。”

得了何小西的承诺，熊孩子嬉皮笑脸的过来了。何小西作势要打。小驹赶紧护着脑袋，嚷嚷：“姑奶，你怎么说话不算数？”

对于何小西所说的这些道理，小驹听的懵懵懂懂的。何小西也没指望他一下子就能明白。有些道理，大人们只要讲给孩子，生活会让他们慢慢体会出为什么这样。

有干娘和三婶帮忙做饭，何小西不用回去帮忙。只要等着中午回去吃现成的就行。

本来还要专门找石匠来给打地基，有了柳大叔一家帮忙石匠也省了。早年间柳大叔为了养家糊口养活老婆和几个孩子，远近有建房的就去给帮工。最早只是做点体力活。跟着人家看慢慢学会做泥坯。后来砖瓦活也学会了。最后这石匠也能上手。

要不怎么说木讷的人都内秀。一家人靠着这门手艺，孩子们也都送去上学了。

吃饭的时候，柳大叔准备把孩子们撵回去。被何小西给拦下了。几个孩子可没少给出力，哪能让人到吃饭点了再回去。

桌椅也不够，何小西就给孩子们把饭放在石磨上，让他们围着石磨吃饭凑合凑合。

有个孩子就问小驹：“小驹，马上开学了你去上学吗？”小驹看看堂屋方向低下头不吱声。见此情形，另一个孩子就给问话的孩子夹了一朷子{一筷子}菜，哄他：“赶紧吃吧，吃饭别说话。”心里却想着寄人篱下的孩子，给口饱饭吃都是恩情，哪还能奢望去上学？

那个孩子还小，哪里懂得寄人篱下不寄人篱下。吃完他哥夹的菜，见小驹不回答又追问：“你去不去呀？你要是也去的话，咱俩就可以一个班了。”

小驹脸胀得通红。虽然姑奶说过开学送他上学，但是那时候大爷没伤着。现在大爷受伤了，花了好挟。而且，春爷爷家的闺女要赎回来，也要花钱。他不能让姑奶他们为难。

小驹小声回答：“我不喜欢上学，我不去。”

何小西端着盆出来给孩子们添饭，走过来听个正着。她那叫一个气哟，把盆往石磨上一顿，大声问他：“你说什么？”