“怎么改成写字了？”季扶倾问，“不画符号了吗？”

“低头的符号怎么画？你会吗？画一个给我看看。”

“……”

二十分钟之后，乐谱上多了各种奇奇怪怪的符号和标注。

嗯，黎晓心想，她总算像个正经搞音乐的人了。

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晚上七点，音乐教室里的同学陆陆续续收拾东西离开。

没办法，大家都是苦逼的高中生，必须在学习和社团之间做出平衡。

再不回家，今天作业可能写不完了。黎晓从来不担心这个问题——反正有人愿意给她参考作业。

黎晓坐在凳子上，装模作样地敲着三角铁，心思却全然不在三角铁上。

她用眼角的余光瞄着季扶倾，这首曲子他今晚至少弹了几十上百遍，她都快要记住钢琴键盘的按键顺序了。

她想知道他什么时候走，这样她就可以名正言顺地跟他一起离开，路上再对他进行一番“穷追猛打”。只要坚持不懈，他迟早会成为她的囊中之物。

思及至此，她低头拽了拽自己的小短裙，脑中思考今晚的策略。

这时，季扶倾的手机响了。他停下来，接通电话。

“嗯，在练琴。”

“马上就回去。”

“八点之前。”

“知道。”

一看就是家长打来的电话。