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当然接下来的交谈也蛮重要的。

“那你听出了什么没有?”

“学生不懂音律,什么也没有听懂。”

郭鹏老实回答。

“……你倒是实诚。”

蔡邕本以为郭鹏要跟风好好的夸一下他的琴艺,没成想郭鹏居然那么光棍。

“不懂就是不懂,没什么不好说的,学生以为书画音律是学有余力的大家才能往深处钻研的,我等学子就该苦读经书,然后再论其他。”

郭鹏这样一说,倒让蔡邕有些意外。

“你的认识到还是挺清醒的,那你为何拿一首五言诗给我看?而不是你所写的文章?”

蔡邕想问问郭鹏到底是个什么意思。

“和国计民生相关,则无论是书画,音律,还是文章,都是值得肯定的,学生的那首五言诗,是有感而发,觉得写得还算不错,至于文章……学生实在写的不是很好。”

蔡邕皱着眉头仔细看了看郭鹏,觉得他很有意思。

“你说的倒也有点意思,不过,那首五言诗,是你写的?”

“是的。”

郭鹏本能的回了一句,之后便觉得头皮有点发麻,难道说这首诗现在已经在流传了?

不对呀,在雒阳待了那么些时日,从未听过有人谈论这首诗,即使在太学里面也是一样,不会吧?

“和曹嵩没有关系吗?”